为了加强本科教育教学管理,切实提升本科教育教学质量,我院各个教研室9月坚持开展形式多样的集体备课活动。
9月4日周三下午,法医学教研室召开了课程教学集体备课会及本学期教研室教学工作会议。会上大家就提高课堂教学质量等问题积极交流发言,并通过学习大家一致表示在教学过程中进一步强化“三风”、提高“三率”、主动加强课堂教学管理,持续提升本教研室承担课程课堂教学质量。
9月11日,侦查学教研室调整集体备课方案,以课程小组为单位,开展集体备课活动。本学期的《现场勘查》《侦查讯问》是侦查学专业的核心课程,课程小组在学期初分别开展集体备课活动,提升备课效率,探讨课程思政思路,完善课程相关配件。
9月11日,公共安全法教研室全体教师召开了本学期第一次集体备课会暨新学期教研室工作会。会上,教研室教师就本学期的授课内容进行了交流,并认真讨论了已有课程的重点、难点以及可能改进的方向。另外,教研室教师总结了教学工作中的经验,并认真总结了教学中发现的问题。同时,教研室确定了本学期的各项工作重点内容,并进行了具体任务的分配。
9月11日,刑事科学技术教研室文书检验学课程教学团队举行了一次重要的教学研讨会。会议中文书检验学课程的教学团队聚焦于教育部本科教学审核的最新要求,对《文书检验学》课程的教学大纲和教案进行了深入的分析与完善。为了提升教学质量并满足现代教育标准,团队计划采取一系列措施,包括更新教学内容、优化教学方法和强化实验教学,以确保课程材料的持续改进和教学质量的稳步提升,进而为社会培养更多杰出的刑事科学技术专业人才。
9月18日,犯罪心理学教研室开展集体备课和课程研讨。首先,进一步学习落实学校四课行动精神,强调教师要狠抓教风、促学风,正考风,教学相长带好头。其次,交流课程思政的落实情况,根据课程分工,责任到人,细化内容,不断完善。最后,对于犯罪心理学的新教材变动,新生心理测评等内容进行了交流。
9月18日,治安学教研室教师参加了学院举办的教学观摩会。观摩会结束后每位教师结合自身的课堂教学情况进行了反思。通过线上观摩课堂教学,使本教研室的每位同志对标对本深刻感受自身课堂教学的不足,并提出了修正的步骤和办法。
9月19日,经侦教研室教师段喆斐、张楠、张宁和治安教研室教师樊瑛,针对课程中涉及到的涉税犯罪立案追诉标准以及涉税犯罪行刑衔接问题进行了具体讨论,并针对“四课行动”的相关要求,对课程基础材料进行修改与调整。
上一篇:已经是第一篇了